ESCOLA ESTADUAL ZÉLIA GATTAI AMADO
Trabalho:Teatro na escola
Professora: Laura
Disciplina:Arte
2º Bimestre
2012
8º Série (9º Ano)
Objetivo
Possibilitar aos educandos além do conhecimento específico dessa linguagem, um verdadeiro trabalho em grupo e, com isso, melhorar a capacidade de socialização, de dialogar, argumentar, negociar, tolerar, respeitar, observar regras, solidarizar-se,conviver com semelhanças e diferenças.
Trabalho: Construindo modelos de célula com massinha de modelar
Professor: Perseu
Disciplina: Ciências
2º Bimestre
2012
7º Ano
Objetivo
O projeto teve como objetivo auxiliar os alunos a visualizarem o mundo celular, desenvolvendo a capacidade de imaginar uma realidade que nunca viram nem faz parte do seu cotidiano.
Foi proposto aos alunos que construíssem modelos representativos de célula eucariótica (animal e vegetal) e célula procarionte.
Para a confecção dos modelos celulares foi utilizando como material a massinha de modelar buscando representar de maneira clara as diferentes organelas.
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Trabalho: Partitura não convencional
Professor: Laura
Disciplina: Arte
3º Bimestre
2012
8º Ano
Objetivo:
Desenvolver a linguagem musical que permitirá aos alunos o fazer artístico em música, a apreciação significativa, o contato com a produção histórica e a articulação dos sons com a leitura do mundo, do seu cotidiano, adequado ao modelo de ensino e aprendizagem onde, o conhecimento é produto de uma atividade mental por parte de quem aprende, que organiza e integra informações e novos conhecimentos aos já existentes, construindo relações entre eles.
Trabalho: Estudo para a preservação da Amazônia
Professor: Elismar
Disciplina: Geografia
3º Bimestre
2012
7º Ano
Objetivo:
Estudar a floresta amazônica para preserva-la.
A Amazônia é a maior floresta tropical do mundo, com uma gigantesca biodiversidade, inúmeras espécies animais e vegetais. Para preservar a região amazônica, é preciso encontrar soluções financeiras e ecológicas que garantem a segurança da natureza. De acordo com dados do Greenpeace, um dos piores problemas é a taxa de desmatamento anual acima de 20 mil km², devido ao avanço da pecuária e da plantação de soja. Todo cidadão brasileiro deve ter consciência de que a floresta Amazônica é um patrimônio nacional e que seus recursos são finitos. Não somente devemos preservar nossa natureza, mas também contribuir para sua recuperação.
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Passos para a preservação: 1- Existem ONGs que fazem arrecadações financeiras ou mesmo oferecem ações como educação ambiental, plantações de árvores e pesquisas para comprovar o quanto essas atitudes são importantes para a preservação da Amazônia;
Passos para a preservação: 2- Preserve a vegetação nativa, não desmate, não faça fogueiras e não jogue bitucas de cigarros. Grandes queimadas começam por motivos pequenos;
Passos para a preservação: 1- Existem ONGs que fazem arrecadações financeiras ou mesmo oferecem ações como educação ambiental, plantações de árvores e pesquisas para comprovar o quanto essas atitudes são importantes para a preservação da Amazônia;
Trabalho: Eletricidade
Professora: Eli
Disciplina:Ciências
4º Bimestre
2012
8º Ano
Objetivo:
Construir maquetes para implantar circuitos elétricos. Nestes trabalhos os alunos tiveram a oportunidade de entender como funcionam os geradores e condutores elétricos, dispositivos que fazem parte do nosso cotidiano, além de entenderem como a energia chega em nossos lares.
Trabalho: Geometria espacial
Professora: Gatti
Disciplina: Matemática
4º Bimestre
2012
8º Série E e F
Objetivo:
Construir sólidos geométricos a partir de cálculos de área de base, área de face e volume. Além de planificação de sólidos.
Trabalhos dos alunos - 2015
Nossos alunos fazeram trabalhos escolares com muita seriedade e competência. As fotos nos mostram produções criativas, bastante coloridas e chamam a atenção de quem passa pelos corredores da escola. Estamos também postando estas fotos no nosso Facebook, para que os discentes possam curtir e mostrar para os familiares.
Trabalho de Sociologia - Prof. Lorival
Os alunos em grupo, tiveram como tarefa a produção de um painel ilustrativo (utilizando desenho, colagem, pintura etc.), cujo objetivo é comunicar para um "suposto" grupo de jovens visitantes de outro país, que não fala a nossa língua, o que é a sociedade brasileira. Foi proposto que, por meio de pesquisa de imagens, textos e outros materiais, os alunos buscassem expressar, no painel, aquilo que nos identifica como brasileiros, nossa herança cultural, onde e como vivemos hoje.
Trabalhos dos alunos